1.石油行业转型发展对人才培养带来新挑战
当前，新一轮科技革命和产业变革加速演进，正在改变和颠覆传统产业。石油被称为“国民经济的血液”，在国家经济安全中发挥着战略支撑作用。习近平总书记多次作出重要批示：“大力提升勘探开发力度，保障国家能源安全” “石油能源建设对我们国家意义重大，能源的饭碗必须端在自己手里”。
进入新世纪尤其是近十年来，石油行业加速转型升级，催生新业态、新技术，行业发展呈现新特点：
（1）随着我国油气资源整体勘探程度的不断提高，常规油气资源减少，勘探开发的难度越来越大，加速向深地深水、非常规等新领域拓展，急需新理论新技术。
（2）新一代人工智能技术在油气行业中深度应用，引领油气行业加速数字化转型，智慧地质、智能油田等新技术不断涌现，新材料催生油田开采新方法，跨界融合赋能产业转型。
（3）强化海外发展战略，国外合作开发油田遍布50多个国家，行业国际化程度越来越高，需要大批具备全球视野和跨文化交流能力、通晓国际规则的国际化人才。
2.行业转型背景下专业发展面临的主要问题
行业转型呼唤人才培养的供给侧改革，需要培养知识结构、规格类型、能力素质与新业态相适应的人才。
（1）传统教学内容不能满足新业态对人才知识结构新需求的问题。原有专业教学体系侧重常规石油开采，非常规油气所需力学基础偏弱、缺少新领域专业课程等，难以满足新业态对知识结构的新需求。
（2）单一培养模式不能满足新业态对多元化人才需求的问题。传统专业人才培养模式单一，缺少分类培养通道，学生个性化发展不足，难以满足新业态对多元化人才的需求。
（3）传统教学模式不能满足新业态对人才能力素养高要求的问题。传统教学模式主要立足于知识传授，对学生能力素养培养不足，难以满足新业态对能力素质的高要求。
